Hay diversas
maneras y diversos momentos en que un individuo se relaciona con la música. Que
como todo proceso de enseñanza aprendizaje, comienza por aprender qué lo que es
la música, sentirla en diferentes momentos, luego entenderla. Dichos momentos,
se nos dice van incluso desde antes de que el niño pueda hablar. Veamos que
datos nos brindan nuestros participantes de las entrevistas al respecto de la
relación música e individuo.
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